Thursday, December 26, 2013

Perbedaan sepeda Gunung dengan sepeda biasa

Perbedaan sepeda Gunung dengan sepeda biasa


Perbedaan yang menonjol adalah bahwa sepeda gunung memiliki bagian bagian fungsional yang tidak dimiliki sepeda biasa. Yaitu : Ringan, memiliki shock breaker, Roda yang mencengkram tanah dengan kuat, sistem perpindahan gear yang komplit (18-30), dan terbuat dari campuran aluminium dan baja yang kuat bahka ada yang terbuat dari serat karbon. Jenis jenis sepeda gunung :

Cross Country (XC)

Dirancang untuk medan yang tidak terlalu ekstrem (ringan), sepeda jenis ini hanya mempunyai suspensi depan atau tanpa suspensi sama sekali. Karena hanya memiliki suspensi depan biasanya sepeda gunung jenis ini dikategorikan sebagai rigid frame. Didesain agar efisien dan optimal pada saat mengayuh ditanjakan, di jalan aspal hingga jalan tanah pedesaan. Sepeda jenis ini sangatlah disarankan bagi pemula yang ingin memulai bermain sepeda MTB.

All Mountain (AM)

Biasa dipakai untuk jalur perpaduan antara Cross Country (XC) dan Down Hill ringan (light DH). Didesain untuk melintasi alam yang berat seperti naik dan turun bukit, masuk hutan, melintasi medan berbatu, dan menjelajah medan offroad jarak jauh. Memiliki 2 suspensi depan dan belakang (double suspension). Panjang suspensi belakang (rear suspension) sekitar 6 inchi dan panjang suspensi depan (fork) mulai dari 140mm s/d 160mm. Pemakai dapat melakukan pendakian gunung dengan baik (tidak berat), sekaligus juga dapat menuruni gunung dengan cepat (tidak berguncang-guncang), karena panjang suspensi yang optimal. Keunggulan sepeda jenis ini ada pada ketahanan dan kenyamanannya untuk dikendarai.

Free Ride (FR)

Dirancang untuk mampu bertahan melakukan lompatan tinggi (drop off) dan kondisi ekstrim sejenisnya. Rangkanya kuat namun tidak secepat dan selincah sepeda jenis All Mountain, karena bobotnya yang lebih berat, maka kurang cocok untuk digunakan dalam perjalanan jarak jauh dan sangat tidak cocok untuk tanjakan.

Down Hill (DH)

Untuk medan yang sangat ekstrem, sepeda gunung jenis ini mempunyai suspensi ganda (double suspension) untuk meredam benturan yang kerap terjadi ketika menuruni lereng dan dapat menikung dengan stabil pada kecepatan tinggi. Dirancang agar dapat melaju cepat, aman dan nyaman dalam menuruni bukit dan gunung. Sepeda jenis ini tidak mengutamakan kenyaman dalam mengayuh, karena sepeda jenis ini hanya dipakai hanya untuk menuruni lereng bukit atau gunung. Sepeda ini juga dipakai untuk perlombaan, sehingga yang menjadi titik utama dalam perancangannya adalah bagaimana agar kuat namun dapat melaju dengan cepat. Untuk menuju ke lokasi, para down hiller tidak mengayuh sepeda mereka, namun sepeda mereka diangkut dengan mobil. Sangat tidak efisien jika sepeda ini digunakan di dalam kota maupun di jalur cross country.

Dirt Jump (DJ)

Sepeda jenis ini awalnya dirancang untuk anak muda perkotaan, selain sebagai alat transportasi, untuk kebut-kebutan di jalan raya kota, juga digunakan untuk melakukan atraksi lompatan tinggi dan atraksi-atraksi ekstrim lainnya. Fungsi dari sepeda jenis ini sangat mirip dengan BMX, namun dengan bentuk yang diperbesar. Nama lain dari sepeda jenis ini adalah trial atau urban MTB. 

sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Sepeda_gunung

Tuesday, December 24, 2013

Cara Mengganti tema windows 7 menjadi windows classic

Cara Mengganti tema windows 7 menjadi windows classic


Bagi orang orang seperti saya(penulis) ini, tampilan windows modern lama kelamaan membuat mual entah kenapa.. Justru windows classic yang katanya jadul pun justru sangat enak dipakai entah kenapa. Bagi orang orang yang mesakan hal yang sama dengan saya, mari ikuti langkah di bwah yuk gan! :

1. Masuk ke Control Panel 


2. Klik bagian Appearance and Personalization





3. Klik Personalization


4. Pilih Classic Theme

 
Nah lihatlah, sekarang windows anda sudah menjadi classic lagi, walaupun tetap berbentuk windows 7

Wednesday, December 18, 2013

Laporan Praktikum Fisika Ayunan Sederhana

Laporan Praktikum Fisika Ayunan Sederhana



Tujuan : Menentukan Percepatan Gravitasi Bumi di suatu tempat



Dasar Teori :


Bandul adalah benda yang terikat pada sebuah tali dan dapat berayun secara bebas dan periodik yang menjadi dasar kerja dari sebuah jam dinding kuno yang mempunyai ayunan. Dalam bidang fisika, prinsip ini pertama kali ditemukan pada tahun 1602 oleh Galileo Galilei, bahwa perioda (lama gerak osilasi satu ayunan, T) dipengaruhi oleh panjang tali dan percepatan gravitasi mengikuti rumus:


Di mana adalah panjang tali dan adalah percepatan gravitasi.

Periode berayun menjadi lebih panjang ketika amplitodo θ0 (lebar ayunan) bertambah.



Gerak Harmonik Sederhana (GHS) adalah gerak periodik dengan lintasan yang ditempuh selalu sama (tetap). Gerak Harmonik Sederhana mempunyai persamaan gerak dalam bentuk sinusoidal dan digunakan untuk menganalisis suatu gerak periodik tertentu. Gerak periodik adalah gerak berulang atau berosilasi melalui titik setimbang dalam interval waktu tetap. Gerak Harmonik Sederhana dapat dibedakan menjadi 2 bagian, yaitu :

· Gerak Harmonik Sederhana (GHS) Linier, misalnya penghisap dalam silinder gas, gerak osilasi air raksa / air dalam pipa U, gerak horizontal / vertikal dari pegas, dan sebagainya.

· Gerak Harmonik Sederhana (GHS) Angular, misalnya gerak bandul/ bandul fisis, osilasi ayunan torsi, dan sebagainya.

Beberapa Contoh Gerak Harmonik:

· Gerak harmonik pada bandul: Sebuah bandul adalah massa (m) yang digantungkan pada salah satu ujung tali dengan panjang l dan membuat simpangan dengan sudut kecil. Gaya yang menyebabkan bandul ke posisi kesetimbangan dinamakan gaya pemulih yaitu dan panjang busur adalah Kesetimbangan gayanya. Bila amplitudo getaran tidak kecil namun tidak harmonik sederhana sehingga periode mengalami ketergantungan pada amplitudo dan dinyatakan dalam amplitudo sudut.


· Gerak harmonik pada

pegas: Sistem pegas adalah sebuah pegas dengan konstanta pegas (k) dan diberi massa pada ujungnya dan diberi simpangan sehingga membentuk gerak harmonik. Gaya yang berpengaruh pada sistem pegas adalah gaya Hooke.


· Gerak Harmonik Teredam

Secara umum gerak osilasi sebenarnya teredam. Energi mekanik terdisipasi (berkurang) karena adanya gaya gesek. Maka jika dibiarkan, osilasi akan berhenti, yang artinya GHS-nya teredam. Gaya gesekan biasanya dinyatakan sebagai arah berlawanan dan b adalah konstanta menyatakan besarnya redaman. dimana = amplitudo dan = frekuensi angular pada GHS teredam.

Gerak harmonik pada bandul


Bandul sederhana terdiri atas benda bermassa m yang diikat dengan seutas tali ringan yang panjangnya l (massa tali diabaikan). Jika bandul berayun, tali akan membentuk sudut sebesar α terhadap arah vertical. Jika sudut α terlalu kecil, gerak bandul tersebut akan memenuhi persamaan gerak harmonic sederhana seperti gerak massa pada pegas.


C. Alat dan Bahan

1. Neraca ohaus

2. Penyangga statif

3. Busur

4. Tali rafia

5. Stopwatch

6. Beban (kelereng)

7. Kain pembungkus

8. Tali kenur

9. Penggaris

D. Langkah kerja

Percobaan 1: simpangan tetap, panjang tali berubah-ubah

1. Timbang masa beban tersebut menggunakan neraca ohaus

2. Bungkus beban dengan kain.

3 .Gantungkan beban di ujung tali yang telah terpasang di penyangga statif

4. Siapkan stopwatch, kemudian tarik bandul dengan sudut 150 terhadap posisi vertikal, lepaskan bandul, bersamaan dengan ini hidupkan stopwatch. Biarkan ayunan bandul sampai 10 ayunan bolak balik setelah ayunan Bolak balik. Setelah ayunan ke sepuluh matikan stopwatch, dan catat waktu tersebut.

5. Catat waktu yang di butuhkan setiap 10 ayunan bolak bali tersebut.

6. Lakukan langkah di atas sampai 3 kali.

7. Ulangi langkah 3-6 dengan panjang tali 40 cm dan 30 cm.

8. Dari data waktu ayunan tersebut maka dapat di tentukan periode dan frekuensi ayunan sehingga dengan menggunakan rumus yang tersedia akan di peroleh percepatan gravitasi bumi.




Percobaan 2: Panjang tali tetap, simpangan berubah-ubah.




1. Timbang masa beban tersebut menggunakan neraca ohaus

2. Bungkus beban dengan kain.

3 .Gantungkan beban di ujung tali yang telah terpasang di penyangga statif, dengan panjang tali 40 cm.

4. Siapkan stopwatch, kemudian tarik bandul dengan sudut 2000 terhadap posisi vertikal, lepaskan bandul, bersamaan dengan ini hidupkan stopwatch. Biarkan ayunan bandul sampai 10 ayunan bolak balik setelah ayunan Bolak balik. Setelah ayunan ke sepuluh matikan stopwatch, dan catat waktu tersebut.

5. Catat waktu yang di butuhkan setiap 10 ayunan bolak bali tersebut.

6. Lakukan langkah di atas sampai 3 kali.

7. Ulangi langkah 3-6 dengan panjang tali 1500 dan 1000.

8. Dari data waktu ayunan tersebut maka dapat di tentukan periode dan frekuensi ayunan sehingga dengan menggunakan rumus yang tersedia akan di peroleh percepatan gravitasi bumi.




E. Hasil dan Pembahasan
1. Hasil pengukuran:

Percobaan 1: simpangan tetap, panjang tali berubah-ubah

1. Sudut tali sewaktu di ayun = 150

2. Banyaknya ayunan bandul (n) = 10 ayunan

3. Massa beban = 0.000634 kg





Panjang Tali (L)
Waktu (t) sekon
Perioda(T) T=t/n
T2
(sekon)2




50 cm
14.58
1.458
2.125
9.279

14.17
1.417
2.007
9.825

13.86
1.386
1.920
10.270



40 cm
13.09
1.309
1.713
9.209

12.82
1.282
1.643
9.601

12.60
1.260
1.587
9.94



30 cm
10.66
1.066
1.136
10.415

12.73
1.273
1.620
7.305

12.82
1.282
1.643
7.201

Percepatan gravitasi (g) rata-rata
9.227












Percobaan 2: Panjang tali tetap, simpangan berubah-ubah.


Sudut / simpangan
Waktu (t) sekon
Perioda(T) T=t/n
T2
(sekon)2




200
13.09
1.309
1.713
9.209

1.99
1.399
1.957
8.060

13.86
1.386
1.920
8.216



150
13.09
1.309
1.713
9.209

12.82
1.282
1.643
9.601

12.60
1.260
1.587
9.94



100
13.54
1.354
1.833
8.606

13.63
1.363
1.857
8.493

13.54
1.354
1.833
8.606

Percepatan gravitasi (g) rata-rata
8.882


2. Pembahasan




F. Kesimpulan

Dari percobaan yang telah kami lakukan dapat disimpulkan bahwa periode di pengaruhi oleh panjang tali dan tidak di pengaruhi massa benda. Pada panjang tali yang sama semakin banyak ayunan waktu yang di perlukan juga semakin lama dan percepatan gravitasinya tergantung pada periode dan panjang tali. Gerakan harmonis juga akan membentuk waktu yang tetap dengan gerakan bolak balik karena di lakukan di dalam ruangan gerakan harmonis akan udah untuk diamatiselain itu, gerakannya pun akan konstan.


DAFTAR PUSTAKA




· http://id.wikipedia.org/wiki/Gerak_harmonik_sederhana

· http://www.dquark-albani.co.cc/2010/03/osilasi-sistem-osilasi-harmonis-

suatu.html

· http://www.gurumuda.com/pendulum-sederhana-bandul

· Ruwanto, Bambang. 2007. Fisika 2 SMA/MA kelas XI. Jakarta : Yudhistira
http://elshanovitasari.blogspot.com/2013/03/laporan-fisika-ayunan-bandul-sederhana.html

http://praktikum-laporan.blogspot.com/2013/08/ayunan-bandul-sederhana.html

Sunday, December 15, 2013

Contoh Laporan Kegiatan Pramuka

Contoh Laporan Kegiatan Pramuka
 


1. Latar Belakang

Kegiatan Ekstra Kurikuler adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran dan pelayanan konseling untuk membantu pengembangan peserta didik sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, dan minat mereka melalui kegiatan yang secara khusus diselenggarakan oleh pendidik dan atau tenaga kependidikan yang berkemampuan dan berkewenangan di sekolah. Salah satu kegiatan ekstra kurikuler yang dilaksanakan di SMK N 1 Bawang, adalah ekstra kurikuler Pramuka, dimana ekstrkurikuler Pramuka merupakan jenis ekstra kurikuler Krida (bersama Paskibra, PKS, PMR), yang mempunyai visi berkembangnya potensi, bakat dan minat secara optimal, serta tumbuhnya kemandirian dan kebahagiaan peserta didik yang berguna untuk diri sendiri, keluarga dan masyarakat.



2. Maksud dan Tujuan

Maksud laporan ini adalah:

a. Mendeskripsikan pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di SMK Negeri 1 Bawang

b. Memaparkan perkembangan kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di SMK Negeri 1 Bawang

Tujuan laporan ini adalah:

a. Mempublikasikan kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di SMK Negeri 1 Bawang

b. Evaluasi kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di SMK N 1 Bawang



3. Masalah Pokok yang Dilaporkan

Masalah pokok yang dilaporkan adalah bagaimanakah pelaksanaan kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di SMK N 1 Bawang

4. Pendekatan dan Sistematika Laporan

Pendekatan yang digunakan dalam laporan ini adalah Analisis deskriptif kualitatif

Sistematika Laporan Kegiatan Ekstrakurikuer ini terdiri dari Pendahuluan (Latar Belakang, Maksud dan Tujuan, Masalah Pokok yang Dilaporkan, Pendekatan dan Sistematika Laporan), Data Peserta, Data Kegiatan, Prestasi, Masalah yang Dihadapi, Analisis Masalah, Kesimpulan dan Saran.



B. Data Peserta

Peserta kegiatan ekstra kurikuler Pramuka adalah siswa/siswi SMK N 1 Bawang yang secara sukarela megikuti kegiatan ekstra kurikuler Pramuka.

Daftar peserta terlampir.



C. Data Kegiatan

Kegiatan-kegiatan ekstra kurikuler Pramuka yang telah dilaksanakan dalam tahun pelajaran 2006/2007, meliputi kegiatan-kegiatan yang bersifat rutin, kegiatan-kegiatan yang bersifat khusus dan kegiatan-kegiatan undangan dari pihak lain.

Kegiatan rutin yang diselenggarakan berupa, latihan rutin. Kegiatan yang bersifat khusus, berupa kegiatan perkemahan sabtu minggu (persami), gladian pemimpin sangga (DIANPINSA), latihan bersama gudep lain, dan kegiatan khusus lainnya. Sedangkan kegiatan undangan dari pihak lain, berupa gladian pimpinan satuan (DIANPINSAT), Raimuna, dan Lomba.

Daftar kegiatan terlampir.



D. Prestasi

Prestasi yang telah diraih Gugus Depan SMK N 1 Bawang, selama tahun 2006/2007 adalah:

1. Juara III Gudep Tergiat Putri pada kegiatan Raimuna Ranting Bawang di Lapangan Gemuruh

2. Juara I LCTK Kepramukaan dan Penanggulangan Narkoba pada kegiatan TKP3N se-eks Karisidenan Banyumas di UMP Purwokerto

3. Juara II LKIR Kepramukaan dan Penanggulangan Narkoba pada kegiatan TKP3N se-eks Karisidenan Banyumas di UMP Purwokerto

4. Tiga anggota terpilih mewakili Kwarcab Banjarnegara mengikuti Perkemahan Wirakarya Daerah yang diadakan Kwarda Jawa Tengah di Klaten.



E. Masalah yang Dihadapi

1. Minimnya peserta ekstra kurikuler Pramuka.

2. Belum adanya ruang Pramuka sehingga banyaknya peralatan Pramuka yang hilang, dan administrasi yang tercecer.



F. Analisis Masalah

Dari masalah yang dihadapi dapat dianalisis beberapa penyebab permasalahan yang terjadi:

1. Pelaksanaan ekstra kurikuler Pramuka, yang dilaksanakan hari Jumat pukul 13.00-15.00, pelaksanaanya bersamaan dengan ekstra kurikuler lainnya. Kegiatan ekstra kurikuler lain yang dilaksanakan hari Jumat antara lain: PMR, Olah raga, Seni Tari, Seni Musik dan Rohis.

2. Memasuki semester kedua terjadi penurunan drastis jumlah peserta Pramuka, dikarenakan kegiatan siswa yang padat, berupa kegiatan kewirausahaan.

3. Belum adanya ruang pramuka, mengakibatkan banyaknya peralatan Pramuka yang hilang, seperti tali, pasak, lampu, kompor dan lain-lain. Selain itu karena belum adanya tempat penyimpanan yang layak, kegiatan pramuka masih menginduk di ruang OSIS. Akan tetapi karena padatnya kegiatan OSIS, dan juga longgarnya pengawasan, maka administrasi pramuka banyak yang tercecer. Akan tetapi dikarenakan jumlah ruang di SMK, masih terlalu sedikit dibandingkan kebutuhan, sehingga ruang untuk Pramuka belum dapat terrealisasi.



G. Kesimpulan

Dari laporan di atas dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:

Kegiatan ekstra kurikuler Pramuka di SMK Negeri 1 Bawang, telah dilaksankan dengan sebaik mungkin, kegiatan yang direncanakan dalam progrram kerja, telah dilaksankan dengan baik dan dibuktikan dengan beberapa prestasi yang telah diraih, akan tetapi masih ada maslah berkaitan dengan kegiatan ekstra kurikuler Pramuka, yaitu minimnya minat siswa/siswi SMK Negeri 1 bawang dan belum adanya ruang khusus tempat penyimpanan perangkat administrasi dan peralatan Pramuka.



H. Saran

Saran yang dapat disampaikan untuk pengembangan kegiatan ekstra kurikuler Pramuka selanjutnya:

1. Perlunya tempat/ruang khusus untuk kegiatan ekstra kurikuler Pramuka, supaya administrasi dan peralatan bisa lebih tertata dan meminimalkan resiko kehilangan peralatan 2. Perlunya sosialisasi lebih gencar untuk lebih menarik minat siswa/siiswi SMK Negeri 1 Bawang mengikuti kegiatan ekstra kurikuler Pramuka.

sumber : http://gudep-smkn1bawang.blogspot.com/2007/08/laporan-kegiatan-ekstra-kurikuler.html

Thursday, December 12, 2013

Contoh Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) OSIS SMA

Contoh Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) OSIS SMA




PENGANTAR
Dengan memanjatkan puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Pengasih dan Maha Segalanya, atas berkat yang dilimpahkan kepada SMA NEGERI 1 PANDAWAI teristimewa kepada kami Pembina dan Pengurus OSIS SMA NEGERI 1 PANDAWAI Tahun Pelajaran 2009 / 2010 dengan usaha yang maksimal boleh melaksanakan dan mengemban amanat yang telah dipercayakan kepada kami. Adapun serah terima kepengurusan OSIS Tahun Pelajaran 2008 / 2009 adalah jabatan Pembina OSIS dan Pengurus OSIS yang telah terlaksana pada upacara bendera hari; tanggal: Senin, 02 Agustus 2009 dengan acara yang berlangsung secara sistematis. Oleh karena itu, lewat kesempatan ini kami akan mempertanggungjawabkan kegiatan kami dalam bentuk laporan sederhana yang baru kami coba pada tahun pelajaran 2009 / 2010.
Pergumulan SMA NEGERI 1 PANDAWAI saat itu adalah tentang bagaimana memberikan pelayanan yang efektif dan intensif dalam rangka memelihara kehidupan dan dinamika sekolah yang dapat menyesuaikan dengan keberadaan sekolah-sekolah lain dalam berbagai kegiatan terutama kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan Organisasi Siswa Intra Sekolah yang merupakan kebutuhan ekstrakurikuler bagi peserta didik bahkan masyarakat disekitar sekolah. Dengan upaya yang berkesinambungan dan konsisten kami harus mengatasi beban pergumulan tersebut dengan rasa loyal dan tanpa pamrih.
Salah satu tugas berat OSIS SMA NEGERI 1 PANDAWAI dalam menopang kegiatan pada sebuah sekolah adalah tersusunnya program kegiatan pelayanan yang ditunjang oleh Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah dan dana awal ketika pendaftaran peserta didik yang baru.
Pengelolaan keuangan OSIS bukanlah sekedar masalah teknis keuangan semata-mata, melainkan haruslah dikelola dengan penuh rasa tanggung jawab dan rasa takut akan Tuhan dan diyakini dengan iman yang sungguh bahwa untuk melaksanakan tugas ini,Tuhan tentu hadir dan bekerja ditengah-tengah Pembina dan Pengurus OSIS sehingga semua kegiatan keuangan menjadi sarana untuk memperlancar kegiatan yang telah direncanakan dalam INFORMASI RENCANA KERJA OSIS (IRKO).
II. PROGRAM KERJA
Program kerja OSISI SMA NEGERI 1 PANDAWAI Tahun Pelajaran 2009 / 2010 berorientasi pada upaya meningkatkan Sumber Daya Manusia (SDM) yang merupakan Sumber Daya Sekolah (SDS) melalui upaya memperbaiki dan meningkatkan kemampuan mengelola dan memanage kegiatan OSIS. Kegiatan tersebut terangkum dalam IRKO. Dengan demikian pokok-pokok program adalah sebagai berikut:
I. Program Rutin
A. Kegiatan Keseluruhan
B. Kesekretariatan
II. Program Seksi
A. Kebersihan, Keindahan dan Kerapihan
B. Olah Raga dan Kesenian
C. Kesaksian dan Pelayanan Kerohanian
Selanjutnya program-program di atas dijabarkan lagi dalam kegiatan-kegiatan operasional yang disebut Informasi Rencana Kerja OSIS (IRKO).
I. PENJELASAN DAN URAIAN


NO
ANGGARAN
KETERANGAN

I.






























II.








.
PROGRAM RUTIN
A. KEGIATAN KESELURUHAN














B. KESEKRETARIATAN










PROGRAM SEKSI
A. KEBERSIHAN, KEINDAHAN DAN KERAPIHAN
B. OLAH RAGA DAN KESENIAN
C. KESAKSIAN DAN PELAYANAN KEROHANIAN


Merupakan kegiatan yang diramu sedemikian baik lewat kerapatan OSIS pengurus terpilih yang diputuskan berdasarkan asas musyawarah dan mufakat. Kegiatan-kegiatan ini meliputi Mereorganisasi kepengurusan OSIS pada awal tahun pelajaran, Mendapatkan hasil kongkrit secara nyata yang berbeda pada tahun pelajaran sebelumnya dalam bentuk material tepat waktu, Terjadinya perubahan secara klasikal perilaku peserta didik, Mendukung kelas XII. Aktiftaspun tersaji sebagai berikut; Pembubaran/Pemilihan pengurus OSIS secara demokrasi, Pagar kelas, merampungkan mading, penghijauan, bak sampah, Ibadah sekolah, upacara, paskibraka.


Merupakan dapur kegiatan pelaksanan OSIS, dimana asas kesekretaritan umum menjadi acuan. Adapun beberapa kegiatan ini adalah bertujuan tersedianya sarana dan peralatan kerja yang memadai dengan harapan Pengadaan ATK (termasuk Foto Copy), Pengadaan dan pemeliharaan inventaris, Melaksanakan rapat OSIS, Kunjungan tamu agar berjalan optimal.


Merupakan penjabaran dari seluruh rangkaian kegiatan di atas terutama dapat terlihat hasil secara nyata yang dapat dinikmati bagi sipaja saj yang berkempatan singgah di lembaga pendidikan SMA NEGERI 1 PANDAWAI.




II. PENUTUP
Berdasarkan realisasi kegiatan selama Tahun Pelajaran 2009 / 2010 kegiatan OSIS SMA NEGERI 1 PANDAWAI di atas, maka dapat disampaikan beberapa kesimpulan dan saran sebagai bahan perenungan bagi SMA NEGERI 1 PANDAWAI:
A. KESIMPULAN
1. Sebelum kegiatan rutin dilaksanakan para pengurus OSIS dengan didampingi Pembina OSIS mengadakan kerapatan seperti membuat pagar-pagar kelas (dana mandiri kelas) dan tanaman yang disumbangkan dari kantor kecamatan Pandawai, lopo majalah dinding (dana sekolah dan dana mandiri), membuat bak sampah (dana Sekolah dan dan dana mandiri) dan lain-lain. Kerapatan yang terjadi sebanyak 7 kali dengan biaya konsumsi dari dana osis
2. Membuat kegiatan mengisi masa penantian penerimaan rapot semester 1 dan 2
3. Mendukung perlombaan dalam bidang olah raga dengan mengikuti turnamen HUT RI ke 64 (8 besar), karnaval HUT RI ke 64, mengikuti kegiatan ULTAH ke 5 SMAN AHAR, juara O2SN pada 3 cabang (cabang atletik dengan nomor lompat jauh putri juara I).
4. Membuat liturgy kecil dalam ibadah bulanan, membuat acara Halal Bihalal
5. Mengutus peserta didik sebagai anggota PASKIBRAKA di kecamatan Pandawai
6. Berpartisipasi kedukaan (5 kali) dengan selalu mengutus salah satu pengurus OSIS
7. Mendukung kelas XII dalam persiapan UN dan UN
8. Membuat persiapan upacara bendera di sekolah
B. SARAN
Dalam upaya mencapai hal maksimal dalam pelaksanaan program kerja/Informasi Rencana Kerja OSIS disampaikan saran sebagai berikut:
1. Membuat perpaduan antara OSIS dengan 4 (empat) wakil kepala sekolah.
2. Kesadaran peserta didik yang relative tinggi dalam hal kegiatan-kegiatan OSIS selama ini harus dipertahankan dan sedapat mungkin lebih ditingkatkan lagi.
3. Rendahnya partisipasi dewan guru dan pegawai yang harus diperbaiki.
4. Pengelolaan keuangan OSIS yang tidak menempatkan keuangan OSIS pada bendahara OSIS hendaklah dilaksanakan pada Tahun Pelajaran ke depan.
Demikianlah kesimpulan dan saran, kiranya mendapat perhatian dari semua pihak stek holder sekolah agar dari pelaksaan program pada Tahun Pelajaran ke depan jauh lebih optimal dan maksimal. Tuhan Memberkati.
Kawangu, Juli 2010


An. Pengurus OSIS Tahun Pelajaran 2009 / 2010
Ketua, Sekretaris




Panus Koreh Mersi H. Indah


Mengetahui Pembina OSIS SMA NEGERI 1 PANDAWAI




Ignatius Taluwangu Purwoto, S.Pt
NIP. 19751015 200803 1 001
sumber : http://smapandawai-osis.blogspot.com/2011/09/laporan-pertanggungjawaban-osis.html

Tuesday, December 10, 2013

Macam Macam Batu Akik

Macam Macam Batu Akik

1. BATU HAKIKAT






Batu Hakikat asalnya ialah batu bukit/ gunung. ada juga orang mengelarkan batu ini sebagai batu badar lumut. ini kerana ia mempunyai sejumlah tumbuhan lumut didalamnya dan ia adalah batu hidup bersifat sejuk. Dikatakan batu ini mempunyai khasiat seperti berikut:
menundukkan musuh, menghilangkan sakit dan meyembuhkan penyakit, menghindarkan ganguan makhluk halus, menghilangkan darah gemuruh, serta untuk keselamatan diri


2. BATU PANCA NUR



Batu Panca Nur atau pancha warna adalah sejenis batu akik bercirikan lebih dari dua ke lima warna. Kelebihan dimata umum ialah pada lima warna ini iaitu merah, hijau, kuning, hitam, putih kerana mempengaruhi kekuatan lima pancaindera manusia. Batu Panca Nur yang asli ialah apabila dipegang terasa berat dan getarannya. Batu Panca Nur ini kekuatannya dikatakan mempunyai khasiat seperti berikut:
- Memancarkan cahaya wajah yang menawan kepada sipemakainya
- Memancarkan seri kewibawaan lalu akan dihormati oleh orang sekeliling. - Membangkitkan rasa percaya dan keyakinan yang tinggi dikhalayak ramai
- Menjadikan musuh tidak berupaya untuk membuat sesuatu yang jahat pada kita.
- Orang akan menjadi kagum, sangat percaya dan tertegun dengan kata-kata kita.


3. BATU LAFADH


BATU LAFADH adalah berbentuk/ bergambar/ bertulis secara semulajadi padanya kalimah Allah atau huruf-huruf kalimah . Amat-amat jarang ditemui di dunia perbatuan. Jika ditemui batu jenis ini, anda perlu berhati-hati dan meneliti sepenuhnya kerana terdapat banyak batu-batu campuran yang dibentuk seakan batu-batu yang asli yang mana disebut batu sintesis.


4. BATU SERAI



BATU SERAI hanya diperolehi daripada pokok serai kampung yang berbunga atau pada tumbuhan-tumbuhan yang mengeluarkan bunga seakan bunga padi. Untuk makluman semua, pokok serai adalah tumbuhan yang amat sukar untuk mengeluarkan bunga dan pokok serai yang mengeluarkan bunga amat sukar dan jarang-jarang untuk ditemui. Jika ditemui pokok serai berbunga, untuk mengambil batu-batu yang terdapat dibahagian bawah perdu pokok serai tersebut memerlukan kaedah dan cara-cara yang tertentu dan hanya orang-orang yang arif dengannya saja yang berjaya mendapatkan batu serai. Terdapat pelbagai jenis warna yang biasa didapati seperti warna merah, kuning, warna jernih, biru,hijau dan unggu. Kelebihan dan keistimewaan batu serai dimata umum ialah untuk pemanis dan pelaris.


5. BATU ZAMRUD


Emrald atau zamrud merupakan batu permata bewarna hijau yang sentiasa dikagumi ramai sejak dahulu lagi. Peminat batu cincin kebanyakannya mengakui batu ini adalah amat cantik dan berkhasiat tinggi dari segi spiritual. Kekerasan zamrud dalam skala Mohs ialah diantara bacaan 7 hingga 9. Sememangnya batu zamrud adalah sangat berharga dan tidak ramai yang dapat memilikinya kerana faktor harganya yang agak tinggi. Zamrud jarang dijumpai didalam saiz yg besar dan batu zamrud yang paling bernilai/ paling tinggi kualitinya berasal dari negara colombia yang harganya boleh mencecah sehingga puluhan ribu ringgit. Emrald atau zamrud merupakan batu permata atau birthstone untuk mereka yang lahir dalam bulan mei. Walaubagaimanapun batu ini tetap sesuai dipakai oleh sesiapa sahaja tanpa mengira bulan kelahiran. Pada masa dahulu, zamrud hanya dipakai oleh golongan bangsawan,raja-raja dan pembesar negara sebagai simbol keagungan dan kekuasaan. Para pemakai batu zamrud juga percaya dan yakin batu ini akan memberi keuntungan da keyakinan yang tinggi.


6. BATU BADAR BESI


Batu badar besi juga biasa disebut sebagai batu pati ayam atau istilah sainsnya ialah magnetsteen kerana apabila diajukan besi magnet padanya, batu tersebut akan bergerak berputar-putar. Masyarakat umum mengenali batu badar besi dalam golongan pusaka mistik yang diyakini memberi khasiat dan kelebihan yang banyak.


Batu badar besi mengandungi unsur ferum dengan kandungan oksigen yang tinggi sehingga memiliki warna abu kehitaman dan memiliki kekerasan 5-6 skala Mohs. Sebenarnya batu badar besi banyak dijumpai didaerahbrazil, mexico, Australia dan amerika yang mana dekat dgn kawasan pergunungan yang sering terjadi banjir lahar ratusan tahun dahulu.


Cerita masyur yang diketahui mengenai khasiat batu badar besi adalah banyak sekali. Yang paling utamanya ialah anti senjata tajam atau kebal bahkan kebal kepada peluru. Lainnya ialah sebagai pagar diri, mampu melindungi pemiliknya dari bahaya sihir, anti cukur dan menghindarkan aura jahat.





7. BATU KECUBUNG


Amethyst yang juga dikenali sebagai kecubung merupakan batu yang berwarna ungu. Kecubung berasal dari perkataan Greek yang bermaksud penawar dimana wujud kepercayaan lama menunjukkan arak yang diminum di dalam gelas amethyst tidak akan menyebabkan sipeminumnya menjadi mabuk. Amethyst atau kecubung mempunyai kekerasan 7 pada skala Mohs. Kecubung dipercayai telah mula digunakan sejak zaman awal Mesir kuno. Kecubung yang berkualiti hanya boleh didapati di negara-negara seperti Brazil, Uruguay, Siberia, Russia dan India. Batu Kecubung merupakan batu permata yang popular sebagai bahan perhiasan raja-raja dan pembesar-pembesar negara zaman lampau. Selain warna ungu, ia juga mempunyai beberapa warna yang menarik. Contohnya bewarna merah jambu tetapi kecubung yang paling berharga semestinya bewarna ungu kebiru-biruan. Batu Kecubung/ Amethyst merupakan birthstone untuk mereka yang lahir pada bulan Februari. Dimata umum masyarakat, kelebihan dan keistimewaan kecubung ialah untuk pengasihan dan bisa mewujudkan aura menawan kepada pemakainya.


8. DELIMA MERAH


Ruby atau batu delima merah dikenali kerana warna merahnya yang menggambarkan perasaan cinta, kuasa dan kemegahan. Inilah raja segala batu permata atau dikenali sebagai "king of germstone"yang begitu popular diseluruh nusantara bahkan seantero dunia. Delima merah amat sinonim dan mashyur dalam masyarakat melayu kerana kecantikan fizikal batu ini dan khasiat yang menjalarinya, batu ini juga sebenarnya terdapat dalam warna merah jambu (pink) dan merah hati (merah tua). Delima adalah batu permata yang sangat keras dengan ukuran 9 pada bacaan skala Mohs. Delima yang paling popular tentunya berasal dari negara Burma (sekarang Myammar) kerana kualiti dan kecantikan batunya. Walaubagaimanapun terdapat juga bekalan batu delima yang berkualiti yang dilombong dari negara lain seperti negara Afrika selatan, pakistan, Afghanistan, Tanzania dan negara India. Ruby atau delima merupakan birthstone ataupun batu untuk mereka yang lahir pada bulan Julai. Didalam pengentahuan masyarakat melayu nusantara, Delima merah berada dalam mitos khasiat yang paling tinggi iaitu untuk pelindung diri dari ancaman jahat termasuk sihir, bagi pembesar atau pemerintah, Ruby dikatakan dapat membuka aura keagungan yang menjadikan orang ramai patuh pada pemakainya. Kelebihan Delima merah yang paling masyur dalam masyarakat melayu ialah kebal umum dan bagi golongan peniaga pula dikatakan untuk kekayaan. Ruby atau batu delima terbaik adalah dari negara burma dimana harganya mengikut timbangan karat.


9. CHRYSOBERYL CAT'S EYE (MATA KUCING)

]

Batu mata kucing atau 'cats eye' diberi nama kerana apabila didalam kegelapan dan ada sedikit cahaya, maka akan muncullah segaris sinar pada batu ini mirip mata haiwan bernama kucing. inilah uniknya batu ini sehingga ramai yang tergila-gila mencarinya. Batu cats eye ini banyak terdapat dalam warna coklat kehitaman, kuning madu dan warna hijau muda. cats eye mempunyai ketahan yang kuat kerana batu ini mempunyai kekerasan pada ukuran 8-9 pada skala Mohs. Chrysoberyl merupakan batu permata yang mempunyai nilai yang tinggi di pasaran dengan kualiti yang sangat baik. Negara pengeluar utama batu mata kucing ini termasuklah Russia, Tanzania, Sri Lanka, India, Brazil, dan Timur Afrika. Cats eye @ Chrysoberyl menjadi batu yang digemari oleh ramai peminat dan pengumpul yang profesional. Ini kerana batu permata ini sangat sukar untuk didapati dan harganya yang agak mahal. Cat's eye yang baik mempunyai cahaya sebagai jaluran di bahagian tengah. Apabila membeli batu yang asli, pastikan "mata kucing" pada batu tersebut berada di bahagian tengah dan "mata" tersebut boleh "terbuka" dan "tertutup" apabila batu itu dicondongkan. Kelebihannya dimata umum dikatakan banyak sekali seperti memberikan keyakinan dan menjadikan lawan /musuh gerun dan takut pada kita serta memberi aura penarik kepada pemakainya juga dikaitkan dengan kesihatan (menghindar penyakit fizikal dan mengelak sihir).



10. BATU TIGER EYE (MATA HARIMAU)


BATU TIGER EYE juga dikenali sebagai batu mata harimau ini tergolong dalam keluarga Quartz. Batu ini diberi nama kerana warna dan jaluran cahaya yang meliputinya apabila dipandang seolah-olah seperti mata sang harimau yang sedang merenung tajam. Warna dominan bagi batu ini ialah kuning yang bercampur dengan hitam dan campuran coklat serta oren. Kekerasan skala mohs bagi batu tiger eye ialah pada bacaan 7 yang banyak dijumpai di negara afrika selatan, russia, australia barat, negara jerman dan china. Tiger's eye sesuai dipakai oleh semua golongan dan berbagai peringkat lapisan masyarakat. Khasiat dan kekuatan yang menjalarinya dipercayai menjadikan pemakainya akan digeruni lawan dan dihormati kawan, segala perintah dan kata-kata sipemakainya akan mudah diterima dan dipatuhi orang. Batu ini juga dipercayai menjadi senjata menangkis pebuatan sihir dan jahat.

11. BATU JARUM MAS


Batu jarum mas termasuk dalam kumpulan batu-batu jenis Quartz iaitu ia adalah jenis Rutilated Quartz. Terdapat banyak warna batu dalam kumpulan quartz ini seperti warna merah jambu, kuning, biru dan hijau serta hitam dan putih tetapi batu jarum mas biasanya mempunyai warna dominan jernih keputihan dengan didalamnya terdapat hablur warna kuning yang terbentuk memanjang seolah-olah seperti bentuk jarum. Batu jarum mas mempunyai paling banyak jenis dan nama kerana quartz ialah salah satu unsur mineral yang paling banyak didapati dibahagian kerak bumi. kekerasan batu jenis ini berada pada ukuran 7 skala Mohs. terdapat catatan menyatakan quartz adalah bahan yang biasa digunakan sebagai bahan mistik dalam mitologi orang asli Australia yang menunjukkan batu ini mempunyai khasiat dan kelebihan yang besar dalam dunia mistik. didalam masyarakat melayu nusantara, Batu jarum mas dipercayai menjadi alat pertahanan diri dan untuk keselamatan pemakainya.

12. BATU NILAM (SHAPHIRE)


Nilam juga biasa disebut sebagai sapphire atau safir. Batu nilam amat dikenali didunia perbatuan sebagai batu yang digemari ramai pencinta batu permata dan sukar untuk diperolehi. Struktur mineralnya adalah berbentuk kristal tunggal aluminium oksida yang mana menyebabkan nilam memiliki kekerasan yg cukup tinggi iaitu bacaan 9 pada skala Mohs. Nilam dipasaran ketika ini banyak berasal dari negara Burma, Srilangka, Thailand,Russia, kalimantan Indonesia dan juga Afrika. Batu permata Nilam yg terkenal didunia adalah blue shaphire (safir berwarna biru) yang mana struktur mineral dan seratnya memiliki keunikan pancaran cahaya yang berbeza-beza menjadikannya kelihatan amat mempersonakan. Terdapat juga nilam berwarna hitam, kuning dan putih tetapi harganya tidak standing dengan nilam berwarna biru. Kelebihan dan mitos yang menjalar pada batu nilam ini diyakini dapat menjernihkan fikiran, meningkatkan kekuatan fizikal dan kedamaian hati, membawa kebahagiaan, meningkatkan keyakinan dan tujuan hidup. Raja-raja dan para pemerintah negara memakai nilam untuk menampilkan wibawa dan sebagai pertahanan yg kuat terhadap bahaya. Keistimewaan dimata umum yang paling utama bagi batu nilam ini ialah menyerlahkan aura penarik bagi pemakainya. Batu yang istimewa ini ialah birthstone atau batu yang sesuai untuk mereka yang lahir pada bulan september.

13. BATU PIRUS (TURQUOISE)



Batu Pirus juga dipanggil sebagai "turqouise"dikenali ramai pecinta batu permata sebagai batu yang berwarna biru dan hijau dengan jaluran urat yang menarik dan unik terbentuk padanya. Batu pirus mempunyai campuran mineral tembaga, aluminium dan ferum (besi) yang memberikan peranan terhadap pembentukan warnanya. semakin biru warnanya menunjukkan kandungan tembaga didalamnya adalah tinggi dan jika warna hijaunya yang menonjol, menunjukkan kandungan ferum (besi) pula tinggi. Batu pirus direkodkan mempunyai kekerasan pada bacaan 5-6 pada skala Mohs. Ia banyak di jumpai di negara Iran, Afghanistan, Israel, Amerika dan negara Mexico. Biasanya batu ini banyak dipakai oleh mereka yang berumur 40 tahun keatas. Peminat batu ini begitu teruja dengan pirus kerana keindahan dan keunikan urat-urat batunya yang terbentuk dengan menarik dan cantik. Batu pirus yang paling terkenal dan tinggi harganya dipasaran ialah pirus berwarna biru atau hijau dari negara Iran yang tidak memiliki jaluran atau corak diatasnya. Khasiat yang menjalari batu istimewa ini dipercayai membantu dalam proses penyembuhan penyakit, memberikan ketenangan minda dan membuka aura kekuatan diri khususnya kekuatan dalaman atau rohani.



FAHAMI HAKIKAT PEMAKAIAN BATU CINCIN DAN PERMATA
Sebagai seorang muslim kita mesti meletakkan 100% pergantungan kita kepada Allah SWT. Tidak ada sesuatu pun yang dapat mendatangkan kebaikan kecuali dengan izin Allah dan tiada suatupun yang bisa membawa mudharat melainkan dengan izin Allah jua. Pemakaian dan penggunaan batu ataupun apa saja benda-benda yang mempunyai kelebihan padanya (dengan izin Allah) adalah tidak salah, akan tetapi mestilah benar-benar/ sungguh difahami dan yakin akan hakikat penggunaan / pemakaiannya.Batu atau kayu atau apa-apa saja benda yang istimewa adalah anugerah Allah yang sememangnya tidak sia-sia penciptaannya. Seperti garam yang bersifat masin, begitulah juga batu-batu yang istimewa ini bersifat dengan sifat yang wujud padanya masing-masing. Hanya orang yang tahu (berilmu) sahaja yang dapat mengambil manafaat daripadanya. Silalah fahami bahawa Batu-batu tersebut tidak mempunyai kuasa. Batu-batu tersebut hanyalah mempunyai kelebihan/ keistimewaan dengan sifat yang ada padanya tetapi kuasa mutlak adalah ditangan Allah. Jadi janganlah lari daripada penggantungan kita sepenuhnya kepada Allah jua. Semoga anda semua mendapat kefahaman yang sungguh tentang hakikat pemakaian batu permata dan beroleh kejayaan dalam cita-cita serta tujuan anda selagi anda tetap diatas jalan Allah

sumber : http://daniemarketing.blogspot.com/2012/01/kenali-13-jenis-batu-batu-cincin-serta.html

Wednesday, December 4, 2013

Jenis Jenis Pantun Anak beserta Contohnya

Jenis Jenis Pantun Anak beserta Contohnya

Ayam kinantan terbang mengekas,
hinggap di ranting bilang-bilang,
Melihat bunda pulang lekas,
hatiku besar bukan kepalang.

Berangan besar di dalam padi,
rumpun buluh dibuat pagar.
Jangan syak di dalam hati,
maklum pantun saya belajar.

Beringin di tepi kolam
buaya besarang di bawahnya
hati ingin hendak belajar
orang tua sayang melepaskannya

Cempedak diluar pagar,
tarik galah tolong jolokkan.
Saya budak baru belajar,
kalau salah tolong tunjukkan

Dimana pada takkan luluh,
padi basah tidak ditampi.
Di mana hati takkan rusuh,
bunda hilang bada berbini.

Elang berkulit tengah hari,
Cenderawasih mengirai kapak.
Alangkah sakitnya berbapa tiri,
awak menangis disangkanya gelak.

Elok rupanya kumbang janti,
dibawa itik pulang petang.
Tidak berkata besar hati,
melihat ibu sudah datang.

Hiu beli belanak beli
udang di manggung beli pula.
Adik benci kakak pun benci,
orang di kampung benci pula.

Jawi hitam tidak bertanduk
memakan rumput di atas munggu.
Lihatlah ayam tak berinduk,
demikian hidip anak piatu.

kayu jati bertimbal jalan.
turun angin patahlah dahan.
ibu mati bapa berjalan,
kemana untuk diserahaka.

kayu rusak ambil petanak,
masuklah pauh diperam serang.
baju tidak celana tidak
kakak jauh di rantau orang.

Lurus jalan ke payakumbuh
kayu jati bertimbal jalan
Di mana hati takkan rusuh
ibu mati bapa berjalan

Manis sungguh tebu seberang,
dari akar sampai ke pucuk,
Manis sungguh mulut orang,
kita menangis jadi terpujuk

merpati terbang ke jalan,
ikan belanak makan karang.
Bunda mati,bapak berjalan,
melarat anak tinggal seorang

Orang bandung memintal kapas,
anak cina berkancing tulang.
Ayah kandung pulanglah lekas,
anak anda rindu bukan kepalang.

Orang padang pergi ke pauh
sampai di Pauh membeli lokan.
Bunda kandung berjalan jauh,
tergemang anak tertinggalkan.

Padi pulut di dalam bendang
banyak rumput dari jerami.
Mulut kita disuapi pisang,
ekor dikait dengan duri.

pecah canggkit,cawan pinggan,
emas derai dalam geleta.
Sejak anak bunda tinggalkan,
gila berurai air mata.

Ramai orang berorak-sorak,
menepuk gendang dengan rebana.
Alang besarnya hati awak,
mendapat baju dengan celana.

Rumpun buluh dibuat pagar,
cempedak dikerat-kerati.
Maklumlah pantun saya belajar,
saya budak belum mengerti.

Sayang pisang tiada berjantung,
bunga keluar dari kelopak.
Penat sangat ibu mendukung,
adik tak juga mau gelak.

Selem pada berlari-lari
mengejar musang dengan kera.
Daripada tinggal dengan bunda tiri,
baiklah hidup sebatang kara.

Tanamlah banyam sambil duduk
lihatlah ayam bertinduk.
Tanam di dekat pinggir paya,
begitu macam untung saya.

Tengah rembang panas teduh,
peluh di badan habis bertitik.
Ayuhai saudara jangan bergaduh,
lihadah bunda sudah berbalik.

sumber : http://artikelampuh.blogspot.com/2013/08/pantun-anak-anak.html